Жизнь и творчество Корнея Чуковского [Текст] : сборник / сост. В. Берестов ; оформл. Б. Кыштымова. – М. : Детская литература, 1978. – 315, [5] с., [8] л. цв. вкл. : ил. ; [16] л. ч/б фото.
«Жизненный путь Корнея Ивановича Чуковского (1882— 1969), сказочника, критика, литературоведа, мемуариста, исследователя детской психики, переводчика и теоретика перевода, одного из основоположников советской детской литературы, завершен. Но его книги несомненно будут по-новому жить и восприниматься и в дальнейшем, вызывая подчас бурные споры, как это бывало при жизни писателя.
Его творчество всегда было устремлено в будущее, «навстречу векам, каких никогда не видать старикам». Недаром последнее издание «От двух до пяти» посвящено правнукам писателя, «а также их внукам и правнукам, которые будут жить и работать в завтрашнем двадцать первом столетии». Недаром в его книгах так очевиден элемент прогноза, предсказания, предчувствия, предвкушения, столь присущий нашему устремленному в будущее обществу. И все же недаром, рассуждая в «Высоком искусстве» о точности перевода, Чуковский приходит к выводу, что это «понятие изменчивое, диалектическое» и невозможно предугадать, «что будет считаться точным переводом в 1980 или в 2003 году».
Таким образом, одна часть его наследия в дальнейшем будет представлять исторический интерес, а другая неожиданно может оказаться еще более актуальной и животрепещущей, чем раньше. При этом труды Корнея Чуковского, не говоря уж о его сказках, всегда останутся интересным, даже захватывающим чтением. Да и сама его долгая жизнь, протянувшаяся через столько эпох в истории нашей страны, до краев наполненная сосредоточенным трудом и живым общением со множеством людей, от малых детей до великих писателей, будет интересна и читателям, и писателям, и, конечно, исследователям.
В данном сборнике Корней Чуковский представлен как детский писатель. Другие стороны его многообразной деятельности затрагиваются в их сопряжении с детской литературой...»
Советская детская литература [Текст] : учебное пособие для библ. факультетов ин-тов культуры и пед. ВУЗов / под ред. В.Д. Разовой ; худож. Л.М. Чернышов. – М. : Просвещение, 1978. – 494, [2] с.
Корней Чуковский
(1882-1969)
«Доктор филологических наук, лауреат Ленинской премии, присвоенной ему за книгу «Мастерство Некрасова», Корней Иванович Чуковский в 1962 году, вернувшись из Англии, стал порой появляться в пурпурной мантии средневекового покроя и в чёрной шапочке с плоским верхом. Теперь он был почётным доктором литературы Оксфордского университета. Коля Корнейчуков, «незаконнорожденный» сын украинской крестьянки и питерского студента, изгнанный в своё время из гимназии по циркуляру о «кухаркиных детях», в такой же мантии, какую до него носил Тургенев......................................
Учёный и поэт слиты в Чуковском неразрывно «Научные выкладки, - писал он Горькому о работе критика, - должны претворяться в эмоции». Это ключ к творчеству Чуковского. Выкладки, ставшие эмоциями, мысль, ставшая чувством. Он начинает как учёный, а заканчивает как поэт. Учёным он стал уже в 25 лет, а истинным поэтом – на середине четвёртого десятка. Это резко противоречит известному факту, что поэт формируется раньше, чем учёный»..............................................
Советская детская литература. М., 1978. С. 124-125.
«Огромное по объему и поразительно разнообразное по жанрам творчество Чуковского впервые становится темой литературоведческого исследования. В книге М. Петровского отдельные главы посвящены боевому сатирическому журналу, который издавался Чуковским во время первой русской революции, работе Чуковского-критика в период между 1907 и 1917 годами, некрасоведчсским трудам Чуковского, его веселым сказкам, увлекательным воспоминаниям и той борьбе за чистоту и выразительность русского языка, которую писатель ведет в наши дни*.
Но «Книга о Корнее Чуковском» — не сборник очерков, а именно книга, потому что писатель представлен в ней как цельная творческая личность, единая во всех жанрах.
В связи с творческой судьбой Корнея Чуковского автор книги о нем рассматривает целый ряд актуальных нравственных вопросов».
* это прижизненное издание книги (прим. школьной библиотеки).
Для оформления суперобложки книги использовано фото 1952 г. (прим. школьной библиотеки).
